《财务管理》这门课程是很多考生很惧怕的一门课程，有晦涩难懂的财务术语，有高深莫测的财务模型，有大量涉及复杂计算的公式；可以说是“理论多、公式多、计算多”。

但是，每年全国中级会计专业技术资格考试中，《财务管理》并不是及格率最低的一门课，基本上“会计师”考试三门科目中，全国平均及格率最高的科目是《经济法》，第二名就是《财务管理》，最后一名是《中级会计实务》。之所以《财务管理》这门课程令很多考生觉得很难，基本原因主要有两个：第一，考生们平日工作多是会计核算工作，财务管理的方法和技术接触的很少，参加辅导学习也觉得很难入门。第二，参加中级资格考试的大多数考生离开学校很多年，计算能力很差，数学底子薄弱。但是结合这几十年的考试情况，事实证明：《中级财务管理》是“纸老虎”，入门很难、考试很容易，贵在掌握一定的学习方法，再加上持之以恒的学习精神，必然是能够顺利过关。

一、《财务管理》备考总体应对的三个方面：

1.把握教材总体框架（总体认识教材篇章架构，各章系统性联系）（大战之际、理清思路）。

2.把握考试命题规律（知己知彼、百战不殆）。

3.把握总体复习要求（成功经验助力考试，马到成功）。

二、教材总体框架（十章）

“两个基础、三项工作环节、五大核心内容”：1.两个基础：理论基础（第一章总论），计算基础（第二章财务管理基础）。

2.三项工作环节（怎么管）：①计划与预算（第三章）、②决策与控制（融合于财务管理具体内容中）、③分析与考核（第十章）。

3.五大核心内容（管什么）：筹资管理（第四章、第五章）、投资管理（第六章）、营运资金管理（第七章）、成本管理（第八章）、收益与分配管理（第九章）。

【提示1】2016年教材主要变化：1.第五章第一节修改了可转换债券的发行条件，增加了优先股筹资的内容；第五章第三节相应增加了优先股资本成本的计算和考虑优先股时财务杠杆的计算。

2.第九章增加了第三节“纳税管理”。

3.其他内容没有实质性变化。

【提示2】全书除了第一章和第四章历年均以客观题（单选、多选和判断题）来考察以外，其他各章均可以命制主观题（计算题和综合题）。

三、考试命题规律

1.题型题量：⑴客观题（55分）Ⅰ单选题（25题，每题1分）Ⅱ多选题（10题，每题2分）Ⅲ判断题（10题，每题1分）⑵主观题（45分）Ⅰ计算题（4题，每题5分）Ⅱ综合题（2题，合计25分）2.考试特点：1.全面考核、重点突出2.题量大、计算性强3.理论结合实务（以案例形式考查）4.有一定的综合性

四、总体复习要求：

1.制定详细、科学的学习计划2.全面复习、把握重点3.注重历年考题）4.信心+毅力=成功

五、各章考点大盘点

第一章总论本章考情分析：本章介绍本学科的基础理论知识，从近3年考试来看，平均分值4分左右，从题型来看只能出客观题，包括单项选择题、多项选择题和判断题。2016年教材相比去年教材，本章内容无变化。

【考点一】企业组织形式1.个人独资企业的优缺点2.合伙企业的优缺点3.公司制企业的优缺点【提示】：站在企业财务管理特点的角度1.个人独资企业的优缺点优点：创立容易、管理灵活、交个人所得税。

缺点：（1）承担无限责任。

（2）难以从外部获得大量资金。

（3）所有权的转移比较困难。

（4）企业的生命有限。

2.合伙企业的优缺点特点：除业主不止一人外，合伙企业的优点和缺点与个人独资企业类似。

3.公司制企业的优缺点优点：（1）容易转让所有权。

（2）有限债务责任。

（3）可以无限存续。

（4）融资渠道较多。

缺点：（1）组建成本高。

（2）存在代理问题。

（3）双重课税。

【考点二】利益冲突与协调1.所有者与经营者利益冲突协调措施。

2.所有者与债权人利益冲突协调措施。

所有者与经营者利益冲突协调措施（1）解聘这是一种通过所有者约束经营者的办法。

（2）接收这是一种通过市场约束经营者的办法。

（3）激励①股票期权。

②绩效股。

所有者与债权人利益冲突协调措施⑴限制性借债债权人通过事先规定借债用途限制、借债担保条款和借债信用条件。

  ⑵收回借款或停止借款。

【考点三】企业的社会责任1.含义：是指企业在谋求所有者或股东权益最大化之外所负有的维护和增进社会利益的义务。

【提示】谋求所有者或股东权益最大化不属于履行企业的社会责任。

2.内容：⑴对员工的责任。

⑵对债权人的责任。

⑶对消费者的责任。

⑷对社会公益的责任。

⑸对环境和资源的责任。

⑹遵从政府的管理、接受政府的监督。